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Breuer, Johannes:
Non vitae, sed ludo discimus? Grenzen des Lernens mit Computerspielen.
[2017]
Kaspar, Kai:
Lernen durch Computerspielen: Erwuenschte und unerwuenschte Nebeneffekte.
[2017]
Rueth, Marco:
Spielerisches Lernen besser bewerten: Effektivitaet und Effizienz von Computerspielen.
[2017]
Wimmer, Jeffrey: Wiemker, Markus:
Das Bildungspotential von Computerspielen aus medienkultureller Perspektive: Die Thesen der participatory culture und ihre empirische Evidenz.
[2017]
Heinz, Daniel: Welsch, Thomas:
Medienpaedagogik und Schule: Herausforderungen und Chancen beim Einsatz digitaler Spiele im Unterricht.
[2017]
Wendt, Carolin:
Virtuelle Erprobungsraeume: Spielerisch die eigene Identitaet erkunden.
[2017]
Anhut, Svenja:
Warum Games? Ueber die Analyse und Entwicklung von Computerspielen im Unterricht.
[2017]
Autor
Anhut, Svenja (1)
Assmann, Sandra (7)
Breuer, Johannes (1)
Heinz, Daniel (1)
Kaspar, Kai (7)
Moormann, Peter (7)
Rueth, Marco (1)
Welsch, Thomas (1)
Wendt, Carolin (1)
Wiemker, Markus (1)
Wimmer, Jeffrey (1)
Zielinski, Wolfgang (7)
Schlagwort
Bildschirmspiel
(7)
Computerspiel
(7)
Lernen
(7)
Neue Medien
(7)
Spiel
(7)
Mediennutzung
(6)
Lehren
(5)
Medienpaedagogik
(5)
E-Learning
(4)
Unterricht
(4)
Bildung
(3)
Mediendidaktik
(3)
Publikationstyp
Situationsbericht
(3)
Essay
(3)
Sammelwerkbeitrag
(7)
Erscheinungsjahr
2017
(7)
Sprache
Deutsch
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